本报讯（《楚天都市报》记者 徐啸寒 记者 何知武）
昨日下午，长江职业学院艺术学院2005级动漫专业学生崔鹏走进该校动漫工作室，打开电脑，利用软件制作动画片。艺术学院副院长孙霖说，学院共有6个工作室，专供学生动手实训。
平面设计工作室、摄影工作室、数字音频工作室……这些工作室均按目前企业的规格与形式建设。走进平面设计工作室，俨然进入一个小有规模的广告公司，一间百余平方米左右的房子，被透明的玻璃分割成设计部、制作部、装裱部。“很多广告公司，还没有我们的设备先进。”平面设计工作室负责人指着一台造价近20万元的写真机说。他告诉记者，6个工作室占地近5000平方米，仅设备投入一项，学校就先后拿出了300万元资金。
在艺术学院学生作品展厅，正在放映一部部已上映的动画片。孙霖说，这些作品都是该校学生在工作室里制作的，从前期策划、制作，到后期配音合成，都出自学生之手。去年，该校学生为一家电视台制作的150集动画短片，在全国34家电视台联播。“如果将学生安排到企业实训，企业不一定会将重要的工作流程交给学生完成。”孙霖说，建立工作室，主要是为学生营造一个全仿真的实训环境，让他们掌握一定的技能。
有了工作室全仿真的锻炼，学生提前感受到了生产一线的氛围，毕业后能立刻进入员工角色，适应工作岗位。去年，深圳一家动画公司一次性地接纳了该校36名动漫专业学生。（摘自《楚天都市报》2007年10月19日教育版）
